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天津如辉幼小衔接班开班

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  众所周知自闭症是谱系功能性发育障碍,每个自闭症儿童的程度和症状都有所不同,一些孩子通过早期干预去的了一定方面的能力提升,但面对小学入学之后的学校生活还是会有一些问题,例如:上课不能服从老师指令,会离开自己的座位,或不注意听老师讲课等,会导致孩子在考试的时候成绩很差,也会导致陪读或劝退的风险。

  为此edf壹定发利用多年在自闭症儿童康复中积累的经验,以及孩子的不同程度的问题,开设了“幼小衔接班”,主要目的是为了提升自闭症儿童在:服从课堂老师指令、提升课堂注意力、精细动作能力、及学习能力方面等多方面的能力提升,为自闭症儿童接受九年义务教育贡献一份绵薄之力。


  在师资方面利用专业特教老师对孩子的康复经验结合适学年龄段儿童的一些问题或行为,专业进行问题行为的纠正和各方面技能的提升。

卢理事(天津如辉教学主管)从事自闭症儿童康复13年。


高老师为自闭症儿童奉献爱心和耐心也快3年之久了。


教材方面通过对自闭症儿童的不同程度,从认知理解能力的特有提升结合幼教的启蒙开发,精心筛选了适合自闭症儿童特有的教材。

  教室完全模拟小学的教室环境,配有独立课桌椅,投影仪等电教化设备。


下面是曾经的教室大家可以对比一下,同时感谢这几天默默加班干活的阵监事(我们都喊陈伯伯),还有负责装修的胡大哥,以及打扫环境卫生的陈奶奶和老师们。

  edf壹定发的全体老师励志提升多元化教学方法,努力将自闭症儿童康复工作做到最好,同时向曾经帮助过我们的爱心企业和爱心人士身怀感激之情,我们将继续努力,将自闭症儿童康复工作提升到一个新的高度,让我们一起携手将公益事业做的更好更光明!

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